“思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大”…… 18日上午，習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表重要講話。總書(shū)記深刻闡述了開(kāi)設(shè)思想政治理論課的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和職責(zé)使命，對(duì)辦好思政課作出重要部署，提出明確要求?？倳?shū)記的重要講話，為新時(shí)代推進(jìn)思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循，堅(jiān)定了廣大思政課教師把思政課辦得越來(lái)越好的信心和決心。

參天之木，必有其根。開(kāi)好思政課，是時(shí)代賦予教育工作者的光榮責(zé)任?！芭囵B(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”“為誰(shuí)培養(yǎng)人”，這是思政課的方向所在、根本所在。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。這就要求用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

習(xí)近平總書(shū)記指出，我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思想政治理論課正是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的基礎(chǔ)工程。思政課教學(xué)效果如何，教師是一個(gè)關(guān)鍵。三尺講臺(tái)責(zé)任重大。思政課教師要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一?？圩印保磺袑?shí)發(fā)揮好思政課教師的主力軍作用，加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升思政課教師的綜合素質(zhì)。

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)全國(guó)廣大思政課教師提出六點(diǎn)具體要求：政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。諄諄囑托，語(yǔ)重心長(zhǎng)，體現(xiàn)了總書(shū)記對(duì)廣大思政課教師的親切關(guān)懷和殷切期望。廣大思政課教師要按照總書(shū)記的要求，堅(jiān)定信仰，保持家國(guó)情懷，以人格感染學(xué)生、以真理感召學(xué)生，做讓學(xué)生尊重、喜愛(ài)的教師。

如何讓億萬(wàn)青少年學(xué)生真正愛(ài)上思政課？習(xí)近平總書(shū)記提出的“八個(gè)堅(jiān)持”，為思政課改革創(chuàng)新指明方向與路徑：堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一；堅(jiān)持價(jià)值性和知識(shí)性相統(tǒng)一；堅(jiān)持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一；堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一；堅(jiān)持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一；堅(jiān)持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一；堅(jiān)持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一；堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。

“八個(gè)堅(jiān)持”是相輔相成的有機(jī)整體，既有理論性概括，又有方法路徑。我們要把握其內(nèi)在邏輯，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，明確其實(shí)踐要求，把思政課辦成明星課程，讓青少年學(xué)生自覺(jué)自愿地愛(ài)上思政課。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。各級(jí)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，把辦好思政課當(dāng)作打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事來(lái)抓，理直氣壯地辦好思政課。廣大教師要以更飽滿的熱情投身思政教育事業(yè)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作出新的更大貢獻(xiàn)。