好人與壞人，加上不好不壞的人，在一場地震后，都神奇的升華到了好人的行列中。道德與崇高竟空前熱烈。而“范跑跑”截然例外，被一場地震弄成了個十足的壞人。道德如糞土，思想如糨糊。甚至被某評論家惡罵：“卑鄙，無恥，不是人！”“范跑跑”供職的校領導也未能幸免，被某評論家稱為“混帳校長”。校長一怒，“范跑跑”遭辭退。從此，“范跑跑”踏上了漫漫求職路！
道德作監(jiān)督，傳媒作打手。崇高的職業(yè)都不愿與“范跑跑”為伍。北大高材生的就業(yè)之路比之民工就業(yè)還遠了千萬里。漫漫求職路，可憐“范跑跑”終流落街頭，靠方便面充饑。至此，“崇高的道德”們竟動了惻隱之心，倡議為“范跑跑”及家人捐款買奶粉?？上菚r竟無奶粉可買，只剩下三聚氰胺。背上裝滿方便面的行囊，“范跑跑”繼續(xù)在神州大地上為生計奔走?！ ?/font>
就在“范跑跑”逐漸淡出人們視線的時候，媒體及時的為觀眾獻上了續(xù)集?！胺杜芘堋苯K于找到工作了，是在北京某教育學校擔任文科教研室主任。金融危機，裁員如流，能在此時找到工作，可謂幸甚！可恰在此時，“崇高的道德”又開始高呼：為了孩子，讓“范跑跑”遠離教育；“范跑跑”的風光是對崇高的褻瀆 ；“范跑跑”沒有資格再當教師?！胺杜芘堋钡绞值娘埻?，又被“崇高的道德”摔得粉碎！
飯碗一次次被打破，“范跑跑”難道就這樣永遠失業(yè)？讓“范跑跑”去擺地攤如何？擺地攤這個職業(yè)絕對與教育無關，并且無半點風光可言。既無風光，也就對崇高形成不了任何褻瀆。擺地攤后，“范跑跑”也就不叫“范跑跑”了，改叫“小范”。這樣，“崇高的道德”是否該滿意了呢？三百六十行，行行出狀元。也許，以“范跑跑”自身的特點 ，可以成為一個出色的小販！
學會跑是擺地攤的基本功。珍惜生命，遠離城管。擺地攤跑得慢是有生命危險的，北京發(fā)生的被城管追趕跳河身亡的小伙就是一例。擺地攤多在人流集中的街頭進行。而這樣的街頭，城管如蛆。要學會且戰(zhàn)且退，進退有序。站時，眼觀六路，耳聽八方。跑時，快如閃電，無影無蹤。在跑這一點上，“范跑跑”的優(yōu)勢有目共睹。面對城管，就要拿出地震來臨時的那種逃跑氣勢，旁若無人，義無返顧，一往無前，直達安全區(qū)。
口才是擺地攤的關鍵技藝。口才是什么？口才就是騙。地攤無名牌，名牌皆假貨。把本來不打算買東西的人說買了、把打算買東西的人說的多買了幾件、把假的說成真的、把真的說成極品，這就是擺地攤的最高境界。這種境界是要靠極好的口才做基礎的。以“范跑跑”的口才，不擺地攤簡直是擺地攤界的巨大損失。評論家多厲害，但也敗在“范跑跑”的高論下，成了“郭跳跳”。
基于“范跑跑”的個人長處與擺地攤這個職業(yè)有著諸多共鳴、默契之處，我們有理由相信，“范跑跑”在今后的擺地攤生涯中，一定能夠大展宏圖，出人頭地。一年擺地攤，兩年開百貨，三年搞連鎖。我們期望著“范跑跑”能創(chuàng)造出中國的“沃爾瑪”、“麥德龍”、“家樂?！眮?！到那個時候，“范跑跑”就擁有“崇高的道德”了。祝“范跑跑”好運！(周俊飛)
(責編：劉寶琴)
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