九成中國(guó)人不會(huì)“讀書(shū)”？

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www.fjnet.cn?2009-10-20 08:59? 許石林?來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào) 我來(lái)說(shuō)兩句

人們讀經(jīng)讀詩(shī)，發(fā)現(xiàn)按照現(xiàn)在的教學(xué)形式教給人的讀書(shū)方法即“話劇腔”或“抗戰(zhàn)腔”，讀起來(lái)不得勁兒，缺少點(diǎn)兒啥，于是又想起古人的吟誦來(lái)了。

“九成中國(guó)人不會(huì)讀書(shū)”——您可能會(huì)說(shuō)我危言聳聽(tīng)、嘩眾取寵、吸引眼球吧？是的，這話的確說(shuō)得極其不準(zhǔn)確！更靠近準(zhǔn)確的說(shuō)法應(yīng)該是：九成以上的中國(guó)人不會(huì)讀書(shū)！

這是為什么呢？這里說(shuō)的讀書(shū)的讀，是指吟誦，這種在內(nèi)地已經(jīng)被冷落遺棄多年、快要失傳的讀書(shū)方法?！兜茏右?guī)》上說(shuō)：“讀書(shū)法，有三到。心眼口，信皆要?！边@是根據(jù)千百年讀書(shū)人的經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié)出來(lái)的，就是調(diào)動(dòng)人體各個(gè)感知器官去接受書(shū)的內(nèi)容。默讀或單純地看書(shū)，則至少閑置了一個(gè)器官即口，少了這個(gè)感知器官，就像少了一個(gè)通往記憶的渠道。過(guò)去的讀書(shū)人是有著讀書(shū)讀出聲音的傳統(tǒng)的，他們一生因此受用不淺。

被遺棄多年的吟誦，為什么現(xiàn)在又重新提起來(lái)了呢？因?yàn)橹腥A傳統(tǒng)文化又受人重視了，人們讀經(jīng)讀詩(shī)，發(fā)現(xiàn)按照現(xiàn)在的教學(xué)形式教給人的讀書(shū)方法即“話劇腔”或“抗戰(zhàn)腔”，讀起來(lái)不得勁兒，缺少點(diǎn)兒啥，于是又想起古人的吟誦來(lái)了。國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)副主任、教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)王登峰先生說(shuō)：吟誦是漢語(yǔ)詩(shī)文的傳統(tǒng)誦讀方式，詩(shī)詞文賦大部分是使用吟誦方式創(chuàng)作，也只有通過(guò)吟誦才能深刻體會(huì)其精神內(nèi)涵和審美韻味。這是政府官員就即將于國(guó)慶節(jié)后舉行的首屆“中華吟誦周”大型系列活動(dòng)，向媒體所作的正式新聞發(fā)布。也就是說(shuō)，只有用吟誦的方法才能便捷地進(jìn)入古人的文字語(yǔ)境，體會(huì)古人寫(xiě)作的心境和情緒，能夠方便理解文字所飽含攜帶的完整信息。

那么用吟誦的方式來(lái)衡量一下現(xiàn)今的人讀書(shū)，有多少人會(huì)吟誦？中華吟誦學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、首都師范大學(xué)中國(guó)詩(shī)歌研究中心主任趙敏俐說(shuō)：目前各地會(huì)傳統(tǒng)吟誦的人極其寥寥，大部分是年齡八十歲以上老先生。據(jù)筆者了解，當(dāng)代吟誦學(xué)家徐建順先生，幾年來(lái)和助手一起，奔波于全國(guó)各地，從那些八九十歲的老先生口中，進(jìn)行搶救性的錄音采集，所獲盡管十分豐富，但與真正的以吟誦作為讀書(shū)方法的傳統(tǒng)面貌相比，簡(jiǎn)直九牛一毛，十分寒磣！

吟誦作為中華傳統(tǒng)文化的有聲傳承方式，在新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)就遭遇坎坷，許多前輩學(xué)者都曾大聲疾呼、身體力行地繼承保護(hù)，但薪火傳遞微弱，令人堪憂。事到如今，專家們的緊迫感頗有燃眉之憂，正如主辦者所說(shuō)：歷史只留給中國(guó)人最后一次機(jī)會(huì)了！