一年學費7萬元、畢業(yè)入讀美國高校、12人的超小班，目標直指“培養(yǎng)未來的企業(yè)領(lǐng)袖和行業(yè)精英”。成都三原外國語學校開辦了這么一個特殊的班級——“少年MBA全球企業(yè)精英班”，有人送了它一個別稱——“富二代”班。（2009年10月25日 華龍網(wǎng)-重慶晚報）
與普通班級相比，少年MBA班的孩子們沒有一點特殊。他們同樣住在四人一間的普通寢室，吃三菜一湯的普通飯菜，課間操、班會一樣不能無故缺席。但是，“特殊”卻又事實存在著。高額的學費，讓一般家庭望而卻步；只有11名學生的課堂，寬敞安靜，散發(fā)著不一般的貴族氣息。更令學子們向往的是，“少年MBA班”的課程設(shè)置別具一格。這里沒有高考的壓力，語文、數(shù)學和政治、歷史沒有什么區(qū)別，只要會考能過關(guān)就行。語文課學的是象形字，并要求熟讀和理解四書五經(jīng)，體育課學的是長拳，勞動課學的是中國烹飪技術(shù)。此外，還有教官對學生們的禮儀進行專門的指導。輕松、自然，趣味、實用，難怪目標直指“培養(yǎng)未來的企業(yè)領(lǐng)袖和行業(yè)精英”。
我一點不懷疑，這樣的班不能夠培養(yǎng)出不一般的人才。然而，這樣的學生生活不正是千萬學子的夢想嗎？一根無形的高考指揮棒，早就讓學子們失去了自我，他們無時無刻不在為分數(shù)而學。他們起早貪黑、廢寢忘食，一切夢想就指望著人生大考時的臨門一腳。稍有閃失，12年揮汗如雨的青春就會被一串數(shù)字模糊了方向。
美國《外交政策》編輯曾在其雜志博客上發(fā)表評論，認為中國高考“可能是世界最難的學術(shù)測試”。“少年MBA班”首批11名學生應(yīng)該為自己慶幸，父母都是成功人士，不是煤礦老板，就是生意人，不是食品企業(yè)老總，就是房地產(chǎn)開發(fā)商，父母的財富讓自己享受到了不同尋常人家孩子的教育，可以驕傲地對著高考說“拜拜”，這種灑脫的學生生涯，有多少人做夢也夢不到。
不要吃不到葡萄就說葡萄酸。有批評的聲音說：“學校越來越像個商場，就是給那些不喜歡讀書的有錢娃娃一個花錢買文憑的地方?！笨墒?，有多少人想過，孩子們該讀什么書、怎么讀書、為什么讀書？我不相信“少年MBA班”的孩子們以及他們的家長，眼光只是盯著一張說輕不輕、說重不重的文憑。10月25日的《長江日報》有報道說，海歸女兒招聘會上求職，五旬父母相陪，留學芬蘭花去40多萬，薪酬要求月入1500元即可，這一幕就發(fā)生在武漢市人力資源和社會保障局24日主辦“武漢名企進高?！笔讏稣衅笗?，也是今秋武漢首場大型人才招聘會上。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，1500元月薪也是多數(shù)求職大學生的期望值。這不能當飯吃的文憑，富豪們會放在眼里嗎？
其實，有關(guān)“少年MBA班”影響教育資源分配，導致富者越富、貧者越貧的爭議，很現(xiàn)實但沒有太大意思。我覺得，透過“少年MBA班”，我們應(yīng)該思考的是，怎樣讓這樣的“小班”大眾化。說穿了，就是該怎樣讓應(yīng)試教育真正步入素質(zhì)教育時代。高考“指揮棒”失去了作用，求知求學的途徑廣了，可能少了些高端精英人才，但對國家和社會有用的大眾精英人才會更多。這也許就是教育改革的方向。
“少年MBA班”最起碼告訴我們一個事實：我們的教育有能力有信心不經(jīng)過高考，也能培養(yǎng)出“未來的企業(yè)領(lǐng)袖和行業(yè)精英”。但是，有理無錢莫進門。
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