各位讀者還記得涂序新博士么？
畢業(yè)于美國(guó)西北大學(xué)的涂序新博士，是浙江大學(xué)“1311計(jì)劃”引進(jìn)的1000名學(xué)術(shù)骨干之一。2009年，涂博士回國(guó)三個(gè)月后，自殺了。他在遺書(shū)中說(shuō)：“在此時(shí)刻，我認(rèn)為當(dāng)初的決定下的是草率的，事后的發(fā)展完全沒(méi)有預(yù)計(jì)……國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)圈的現(xiàn)實(shí)：殘酷、無(wú)信、無(wú)情。”當(dāng)時(shí)我曾經(jīng)感嘆，在行政化的高校，青年教師也成了弱勢(shì)群體。一個(gè)人到了要以死抗?fàn)幍臅r(shí)候，說(shuō)明他已看不到希望。當(dāng)然看不到希望未必需要選擇自殺，人畢竟有很多活法。
涂博士去世之時(shí)，國(guó)內(nèi)輿論一度紛紛 “反思”高校行政化之弊。近日自殺的是來(lái)自行政體系內(nèi)的陳剛。他的臨終遺言描述了其所在高校種種拉幫結(jié)派的丑行，讓大家瞥見(jiàn)了高校行政體系內(nèi)部的一幕。
他的描述只是一面之詞，但校方的聲明讓我們看到，選舉過(guò)程非常復(fù)雜。這究竟是過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，還是拿民主評(píng)議當(dāng)過(guò)場(chǎng)，最終仍是小團(tuán)體決定？在先前的“民主評(píng)議”中，我們看到陳的選票兩次勝過(guò)對(duì)手，最后才在校黨委常委會(huì)的投票中落敗?；蛟S這是陳剛感覺(jué)遭到了不公對(duì)待的重要原因。
從某個(gè)側(cè)面看，這種過(guò)程也正說(shuō)明高校行政部門的職位“奇貨可居”，不然怎會(huì)爭(zhēng)奪如此激烈？高校的行政部門如果成天把精力放到爭(zhēng)權(quán)奪利的事上，讓體系內(nèi)的人都無(wú)從接受，又怎能指望他們?yōu)榻虒W(xué)和科研創(chuàng)新效力，營(yíng)造蓬勃向上的學(xué)術(shù)社區(qū)？
多年前，孫志剛之死，導(dǎo)致了收容遣送制度的終結(jié)。陳剛這樣的死諫固然不能鼓勵(lì)。但人死不能復(fù)生，若要給死者一個(gè)尊重，給生者一個(gè)交代，能否請(qǐng)教育部門針對(duì)此事專門“研究研究”，最終給高校的去行政化，開(kāi)一條道路出來(lái)？
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