為落實行政機關公務員培訓綱要，國家公務員局已經(jīng)制定了《公務員職業(yè)道德培訓大綱》，要求“十二五”時期對全體公務員進行一次職業(yè)道德輪訓，培訓內容以忠于國家、服務人民、恪盡職守、公正廉潔為主，包括職業(yè)道德基礎知識、典型案例、古代官德等。（11月2日《新華網(wǎng)》）

如此大規(guī)模、長時間范圍的公務員培訓格外地引人矚目，而本次培訓的內容也更讓人關注。民眾期待廣大公務員在經(jīng)過科學全面的培訓之后能夠進一步提升自身的服務社會、服務人民的意識和處理各類矛盾、各種問題的能力。

換個角度，通常理解下，組織培訓的目的是為了彌補個體原先在知識、理論和實際技能上的不足或短缺，以進一步提升能力。全體公務員的大范圍培訓，是不是說明有一些公務員還存在種種能力上的不足呢？能力不足的人是如何成為公務員的呢？

由此也讓人有所啟示，是不是可以探索進一步提升公務員身份準入門檻，建立一種更為要求嚴格的“預備公務員制度”呢？

現(xiàn)在有不少年輕人去報考公務員，不是因為想致力于為社會、為人民服務和奉獻，而只是因為公務員這一職位相較其他行業(yè)而言有更穩(wěn)定的職位、更準時的上下班時間、性價比較高的收入，是在365行間橫向綜合比較、左篩右選下來的選擇，而非內心之向往和沖動。

公務員不是普通的行業(yè)，不是像其他職業(yè)一樣想跳槽就跳槽，想不干就不干的。報考公務員首先是心要純潔，目的要純正。

當前的公務員招考制度已經(jīng)把關很嚴了，一個年輕人要考公務員要千軍萬馬擠獨木橋般地通過筆試、面試、政審、體檢等環(huán)節(jié)，一路下來能夠入選的應當說已經(jīng)是比較優(yōu)秀的人才了。但筆試、面試只能了解一個的表面，知人知面還要知心，真正重要的是要看這個人有沒有一顆為人民服務的心，而這不是一朝一夕就能看得出來的，是需要經(jīng)歷一段時間的考驗和磨練才能夠考察出的。