“擁抱費(fèi)”只是當(dāng)前學(xué)前教育收費(fèi)亂象、管理亂象的一個真實(shí)映射而已。

“抱一抱，要收費(fèi)?！边@是發(fā)生在揚(yáng)州市江都區(qū)商貿(mào)幼兒園的事兒。幼兒園回應(yīng)稱，“擁抱收費(fèi)”只是網(wǎng)友“斷章取義”，實(shí)際上，“擁抱”只是一個環(huán)節(jié)，80元的費(fèi)用針對的是幼兒園開展的“精品教育”。所謂“精品教育”，也就是提高上崗老師的標(biāo)準(zhǔn)，在教室的角落設(shè)置“圖書角”“娃娃家”之類。

揚(yáng)州市江都區(qū)商貿(mào)幼兒園的“精品教育”對孩子們到底有沒有“特殊功效”，現(xiàn)在不好妄下定論，只是把“擁抱教育”納入其中，實(shí)在讓人費(fèi)解。

很多研究心理學(xué)的人都說，那些經(jīng)常被觸摸和被擁抱的孩子，心理素質(zhì)要比缺乏這些行動的孩子健康得多。如今，在養(yǎng)育孩子時候也越來越講究精細(xì)化，給孩子更多的擁抱，一來能讓孩子們感覺到愛的溫暖，二來也有助于代際間的交流。除了家長擁抱孩子之外，幼兒園的老師擁抱一下孩子也實(shí)屬分內(nèi)職責(zé)，把一項(xiàng)很常規(guī)的“教育行為”劃歸到“精品教育”的范疇內(nèi)，并且明碼標(biāo)價，無論如何，這都算是對愛的褻瀆。不知道幼兒園里這些年幼的孩子，是否知道老師每一次擁抱都是家長付費(fèi)換來的。假如孩子們知曉其中存在“交易”成分，這在情感上會不會造成傷害？

無論是“擁抱教育”還是“精品教育費(fèi)”，在我看來，與愛和素質(zhì)無關(guān)，只是巧立名目多收錢而已，這更是當(dāng)前學(xué)前教育收費(fèi)亂象、管理亂象的一個真實(shí)映射而已。

盡管國家相關(guān)部門三令五申禁止教育領(lǐng)域亂收費(fèi)，但現(xiàn)實(shí)中從學(xué)前到中學(xué)，各種名義的亂收費(fèi)項(xiàng)目依然屢禁不絕。當(dāng)溫馨的擁抱異化成收費(fèi)的服務(wù)，想必這項(xiàng)教育不會再有怎樣光明的正途。即便是被教育部門和物價局查處了，不知道明天還會曝出什么稀奇古怪的收費(fèi)名目。

對于巧立名目的收費(fèi)方而言，他們的想象力永遠(yuǎn)超越普通人。