讀完武大碩士研究生，本以為能輕松找個(gè)好工作，哪知在面試時(shí)竟被一所二本院校畢業(yè)生給PK下去，這讓24歲的女生王麗娜(化名)很傷神。于是，她修改簡(jiǎn)歷，列明自己只是本科學(xué)歷。(1月5日《武漢晨報(bào)》 )

高學(xué)歷成就業(yè)“攔路虎”并不奇怪。因?yàn)?，用人單位?duì)人才選用有自己的標(biāo)準(zhǔn)，也有自己的看法。

在人們的潛意識(shí)里，總覺(jué)的學(xué)歷越高則能力越強(qiáng)。這樣一來(lái)，高學(xué)歷持有者要是被用人單位拒絕，人們難免覺(jué)得有些奇怪。其實(shí)，在一個(gè)文明而有理性的社會(huì)，人們對(duì)同一份工作應(yīng)該擁有同等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，不能讓人們?cè)诓黄降鹊沫h(huán)境之中參與競(jìng)爭(zhēng)。換而言之，在我們這個(gè)日新月異的社會(huì)，每個(gè)人都有憑自己真實(shí)能力，競(jìng)爭(zhēng)上崗獲取工作的機(jī)會(huì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程之中，勝出者可以不是高學(xué)歷持有者，但是只是擁有實(shí)際工作能力的建設(shè)者或者接班人就行了。

其實(shí)，學(xué)歷有時(shí)只能反映一個(gè)人受教育程度，還不能完全代表一個(gè)人的能力。過(guò)去國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)上掀起一股“學(xué)歷熱”，一方面是因?yàn)楫?dāng)時(shí)高學(xué)歷持有者比較少，基本算是稀有人群，人們對(duì)高學(xué)歷有發(fā)自內(nèi)心的崇拜感，在無(wú)形之中便把學(xué)歷與能力等同起來(lái)，對(duì)高學(xué)歷持有者寄予了過(guò)高的希望；另一方面某些用人單位對(duì)高學(xué)歷的進(jìn)行盲目追捧，對(duì)高學(xué)歷變身為求業(yè)路上的“敲門磚”，起到了推波助瀾的作用。如此，許多學(xué)子為前途著想，便拼著命讀書，直到自己擁令人滿意的學(xué)歷為止，那也是再正常不過(guò)的一件事了。

如今，有用人單位拒絕錄用高學(xué)歷者，在一定程度上似乎也表明“學(xué)歷熱”有逐漸退溫的跡象。如果真是這樣，那倒有助于改變?nèi)藗儗?duì)高學(xué)歷的諸多誤解，讓人們能夠以更為理性的態(tài)度對(duì)待人才，對(duì)待高學(xué)歷持有者。

當(dāng)然，在這里用人單位拒絕錄用高學(xué)歷者，也許與其自身的諸多因素有關(guān)。正如某些專家所認(rèn)為的那樣，高學(xué)歷在應(yīng)聘的時(shí)候難免在態(tài)度上有些高傲，讓用人單位產(chǎn)生“敬而遠(yuǎn)之”的想法。當(dāng)然，作為高學(xué)歷持有者能有如此態(tài)度也不奇怪，一者在長(zhǎng)期追捧讓人在難免要滋生自我膨脹的感覺(jué)；再者在大學(xué)校園泡的的太久，進(jìn)入社會(huì)有些“書呆子”氣也算正常。至于，作為高學(xué)歷持有者如何改變這種狀態(tài)，一是要改變自己在受人追捧的錯(cuò)覺(jué)；二是多了解社會(huì)，不能以“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的狀態(tài)泡在書里，變成一個(gè)只知書中事，不知社會(huì)事的人。