2月10日，某報(bào)載文《美國(guó)小學(xué)生也過(guò)情人節(jié)》。文中詳細(xì)講述情人節(jié)的由來(lái)、玫瑰的花語(yǔ)以及巧克力的含義，還說(shuō)美國(guó)的情人節(jié)不僅是情侶專(zhuān)用的節(jié)日，學(xué)校老師會(huì)趁機(jī)給孩子講述這個(gè)節(jié)日的壯美故事、引導(dǎo)孩子們?nèi)ァ皭?ài)”別人……

媒體刊載這樣的應(yīng)景文章，在導(dǎo)向上多有不妥。如此美化式傳播，定會(huì)為已經(jīng)過(guò)熱的“洋節(jié)熱”火上澆油。對(duì)于這種不顧社會(huì)效果、不負(fù)責(zé)任的做法，應(yīng)該亮張紅牌。

且不說(shuō)這個(gè)節(jié)日的由來(lái)有著十分明顯的宗教色彩，也不論“情人”二字在漢語(yǔ)中的特殊含義，就說(shuō)讓心智各方面都沒(méi)有成熟的孩子早熟、過(guò)早社會(huì)化這一個(gè)理由，就足以得出讓“小學(xué)生就過(guò)情人節(jié)”不值得提倡的結(jié)論。倡導(dǎo)愛(ài)的方式、方法有很多，真沒(méi)有必要讓小孩子也湊這樣的熱鬧。孩子們總有一天要長(zhǎng)大成人，但在哪個(gè)年齡段、完成與那個(gè)年齡段相匹配的社會(huì)化進(jìn)程才是科學(xué)的、有益的。

毋庸諱言，如今不少孩子的社會(huì)化程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們的年齡。穿著打扮過(guò)于暴露，嘴里唱著你情我愛(ài)的歌曲，動(dòng)不動(dòng)就模仿成人的舞蹈，幼兒園的小孩子就有了男女朋友……今年早些時(shí)候，某衛(wèi)視的一檔節(jié)目竟讓5歲心算神童的“老婆”出鏡令觀眾嘩然。中國(guó)的電視、電影、網(wǎng)站、紙媒不分級(jí)已經(jīng)對(duì)孩子們產(chǎn)生了巨大影響，再如此“指名道姓”地對(duì)孩子進(jìn)行誘導(dǎo)、誤導(dǎo)，其后果不堪設(shè)想。這對(duì)孩子、對(duì)社會(huì)都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，應(yīng)該引起高度重視。

在國(guó)際化的大背景下，過(guò)分地抗拒“洋節(jié)”既不妥當(dāng)、也不現(xiàn)實(shí)。但不顧國(guó)情、不顧實(shí)際，倡導(dǎo)些所謂新潮的做法，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)百害而無(wú)一利。對(duì)于以成人為受眾的傳播內(nèi)容，不能一股腦兒傾瀉給孩子們。對(duì)于舶來(lái)品，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該積極加以引導(dǎo)，媒體更應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任才是，而不能一味地追求所謂的時(shí)尚與前衛(wèi)。

鐵錚（北京學(xué)者）