在3月9日晚全國“兩會”新聞中心舉行的網(wǎng)絡(luò)訪談中，國家郵政局市場監(jiān)管司副司長劉良一爆料：由于快遞業(yè)務的便捷，眼下，高校學生把積攢的臟衣服寄洗，再通過快遞寄回來，成了郵政的一種新業(yè)務。（2014年03月10日央視網(wǎng)）

很多人把高校學生寄衣服回家洗，當作一種洪水猛獸，甚至有人把這些孩子罵為寄生蟲，我認為這都是有失偏頗，有失去公平的。的確，乍一聽到這個消息，作為一位長者，很難接受。這樣培養(yǎng)出來的孩子成了什么，不是成了衣來伸手、飯來張口的“寄生蟲”嗎？但我們冷靜想一下，大學生不洗衣服要受到譴責，那初中生、高中生不洗衣服就是正確的了嗎？就應該提倡嗎？想想看，又有多少初中生、高中生在自己家里洗過衣服。也許有人會說，中學階段的學習任務太重了，孩子學習已經(jīng)很辛苦了，沒有時間洗衣服。但那是誰的錯，那只能是我們現(xiàn)在教育制度的錯。如果有一些大學生在大學里學習依然很勤奮，他們?nèi)匀粵]有時間洗衣服，那他將衣服寄回家洗，是否就合情合理了呢？

我倒以為，對將臟衣服寄回家洗的大學生應該區(qū)別對待，如果確實是學習任務重，沒有時間洗衣服，將臟衣服寄回家洗也未嘗不可。這樣孩子會有更多的時間自由支配，會有更多的時間用于學習。我們知道，現(xiàn)在的大學校園里，到處都有洗衣服的機構(gòu)，即使不寄回家洗，也不見得這些學生都是自己洗的衣服，就不是“寄生蟲”了，我們看問題不能只看表面現(xiàn)象，要了解問題的實質(zhì)，要全面的、客觀的對待這些新生事物，要多點包容，少點責怪，允許孩子在成長的道路上激進一點，時尚一點，新鮮一點。他們都是成年人了，是是非非，對對錯錯，他們還是有鑒別能力，認知能力的。退一步講，從現(xiàn)代化的洗滌工具上來看，洗衣服已經(jīng)不是我們當年的人工手洗了，即使不是時髦的“寄洗”也是時尚的“機洗”了。光從洗衣服上并不能看出孩子品德的高低，也鍛煉不出孩子的自理能力、獨立能力和勤儉節(jié)約的高尚品德。

還有一個，就是要看看這些學生的家長，在家里在單位負擔重不重，如果有充分的時間和環(huán)境，甚至退休在家，做一些力所能及的活、幫孩子洗一洗衣服又有什么不好呢？這樣不但鍛煉了身體，還在收寄衣服的時候增加了樂趣，增進了母子、父女感情，何樂而不為？畢竟洗衣服不是一個重活，不是一個臟活，不是一個家長干不了的活。所以筆者認為，只要初中生、高中生自己不洗衣服沒有錯，那大學生不洗衣服，也不是什么大不了的事，更不必視為洪水猛獸。說不定他們在寄回臟衣服的同時，在學校，在社會又做了不少更為有益的事情哩。