精彩短評(píng)

嚴(yán)禁異性正常交往讓校規(guī)變“笑規(guī)”

為了防止學(xué)生早戀，就出臺(tái)最嚴(yán)校規(guī)，甚至連男女生并行、共餐等正常交往也被禁止，對(duì)此，筆者以為，學(xué)校理應(yīng)成為青春期性教育的主要場(chǎng)所，如何與異性交往，更是每個(gè)少男少女的成長(zhǎng)必修課，而不是簡(jiǎn)單粗暴地禁止。教育是慢的藝術(shù)，強(qiáng)制性的禁令不但會(huì)適得其反，也是無(wú)效的教育。其實(shí)，“以禁代管”并不應(yīng)成為學(xué)校管理的金科玉律，而是要以生為本，多點(diǎn)人性化，才能避免校規(guī)屢屢淪為“笑規(guī)”的尷尬。（孫明）

與時(shí)代違和的奇葩校規(guī)，何以一直有市場(chǎng)？

與時(shí)代違和的奇葩校規(guī)，何以一直有市場(chǎng)？奇葩校規(guī)的形成，直接原因當(dāng)然是校方的成績(jī)沖動(dòng)，但其背后也隱含著國(guó)人強(qiáng)烈的名校情結(jié)和不健康的學(xué)習(xí)觀念。因此，消滅奇葩校規(guī)，不能只拿學(xué)校開(kāi)刀。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，相關(guān)部門更要大力推動(dòng)教育改革，改變應(yīng)試教育的競(jìng)爭(zhēng)模式，校正公眾的不健康的學(xué)習(xí)觀念和名校情結(jié)。只有這樣，奇葩校規(guī)才不會(huì)過(guò)一段時(shí)間就卷土重來(lái)一次。（薛家明）