習(xí)近平總書(shū)記指出，“要在全社會(huì)廣泛開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識(shí)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心”。

欲知大道，必先為史。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾進(jìn)行的百年奮斗，每一步都是珍貴的歷史，都是我們可貴的財(cái)富，我們要珍藏好這些財(cái)富，更需要讓黨史“活起來(lái)”，變成我們砥礪前行的內(nèi)在動(dòng)力。要做好黨史宣傳教育，讓我們黨的歷史深入人心，讓中華兒女的思想和靈魂受到觸動(dòng)，切忌“流量思維”，要真正地讓黨史深入人心，就需要換位思考，站在被宣傳對(duì)象的角度去考慮，才能更好地扛起黨史宣傳教育的責(zé)任，在宣傳的內(nèi)容上更有針對(duì)性，在宣傳的方式上更有趣味性，在宣傳的效果上更有傳播性，才能更好地傳承紅色基因，筑牢精神之魂。

聚焦黨史學(xué)習(xí)教育的對(duì)象，提高宣傳內(nèi)容的針對(duì)性。黨史學(xué)習(xí)教育切忌“一刀切”，要善于站在宣講對(duì)象的角度去思考，針對(duì)他們的崗位特點(diǎn)，在宣傳內(nèi)容的制定上更有針對(duì)性，既能夠突出黨性，淬煉靈魂，也能夠在黨史學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中滋養(yǎng)初心，才能讓他們更加認(rèn)真地投入到新時(shí)期國(guó)家發(fā)展的大局中去，能夠讓每一個(gè)的黨史學(xué)習(xí)教育都意猶未盡，這樣有吸引力、針對(duì)性的宣傳，才能學(xué)有所獲、學(xué)有所得。

把準(zhǔn)黨史學(xué)習(xí)教育的期盼，提高宣傳方式的趣味性。民有所呼，我有所應(yīng)。要做好黨史宣傳教育就要主動(dòng)去聽(tīng)一聽(tīng)民聲，要了解民意的期盼，才能在宣傳的方式上更符合他們的心中期盼。通過(guò)親子閱讀，讓紅色基因在青少年的心中點(diǎn)燃；通過(guò)講紅色故事，讓黨史變得更生動(dòng)；通過(guò)歌舞表演，讓黨史變得更立體、可觸摸；通過(guò)不同的方式，保持濃烈的趣味性，能夠更好地調(diào)動(dòng)大家參與的積極性，才能讓大家從被動(dòng)聽(tīng)，到主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，才能讓黨史學(xué)習(xí)教育更接地氣。

明確黨史學(xué)習(xí)教育的意義，提高宣傳效果的傳播性。黨史學(xué)習(xí)教育的意義，不僅在于了解我們的百年黨史，更在于通過(guò)每一次的黨史學(xué)習(xí)教育，凝聚民心、民力，更好地推動(dòng)新時(shí)期的工作任務(wù)，才能更好地向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。黨史學(xué)習(xí)教育是為了站在歷史的高度，更好地邁向未來(lái)，就需要讓每一個(gè)人在學(xué)習(xí)黨史以后，都能夠成為“宣傳員”“踐行者”，才能提高宣傳效果的傳播性，讓“紅色”成為中華大地最靚麗的顏色。

回望歷史，才能更好地立足當(dāng)下，走向未來(lái)。做好黨史宣傳教育，就是需要每一個(gè)人都能夠在推動(dòng)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的新時(shí)代找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，能夠在各自的崗位上擔(dān)當(dāng)作為，激發(fā)出黨史文化的強(qiáng)大精神動(dòng)力，走好新時(shí)代的“趕考路”。（婧藍(lán)）