【文化評(píng)析】“中國(guó)七家博物館上榜”帶來的啟示

“博物館熱”持續(xù)升溫，“中國(guó)博物館很好逛”的美名已遠(yuǎn)播海外。據(jù)媒體報(bào)道，近日公布的《2023全球主題公園和博物館報(bào)告：全球主要景點(diǎn)游客報(bào)告》顯示，中國(guó)國(guó)家博物館等7家中國(guó)博物館上榜全球前20，占了1/3。

從藏品超過百萬(wàn)件，以“中國(guó)青銅器之最”的后母戊鼎鎮(zhèn)館的中國(guó)國(guó)家博物館，到金鎖穹頂、美輪美奐，被譽(yù)為“科學(xué)愛好者天堂”的中國(guó)科學(xué)技術(shù)館；從揚(yáng)州八怪、吳門畫派、金陵畫派交相輝映的南京博物院，到融建筑于園林之中、化創(chuàng)新于傳統(tǒng)之間的蘇州博物館；從馬王堆出土文物薈萃的湖南博物院、越王勾踐劍驚艷天下的湖北省博物館，到館藏集嶺南文物之大成的廣東省博物館……這些中國(guó)博物館中的代表性場(chǎng)館上榜全球前20，令世界矚目，使國(guó)人振奮。

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，各地各個(gè)時(shí)期出土的文物總量巨大、燦若星河，各類博物館館藏琳瑯滿目、大放異彩，上榜全球前20的7家博物館是其中的代表。它們的上榜，是我國(guó)博物館事業(yè)蓬勃發(fā)展及顯著成就的縮影，建立在中華先民創(chuàng)造的燦爛文明、留下的豐厚遺存基礎(chǔ)之上，也折射出公眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。我們有理由為中國(guó)優(yōu)秀博物館上榜、被更多人“看見”而高興和自豪。這種認(rèn)可和贊譽(yù)，不僅是對(duì)過去的肯定，更是對(duì)未來的期許。進(jìn)一步用好用活博物館資源，方能讓它們更好服務(wù)社會(huì)、教育啟迪大眾、增進(jìn)文化認(rèn)同和交流互鑒。

國(guó)家文物局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2023年我國(guó)博物館接待觀眾12.9億人次。近年來，博物館熱度始終不減，不過在一些地方也存在不同程度的博物館“景點(diǎn)化”傾向。當(dāng)一些文化厚重的博物館成為年輕人的社交場(chǎng)所，如何充分發(fā)揮其文化功能就成為新的課題。例如，須吸引和引導(dǎo)人們?cè)诖蚩ā⑴恼罩?，真正了解博物館的文物，走進(jìn)文物背后的文化世界；培養(yǎng)更多科普與講解人員，為包括青少年在內(nèi)的廣大參觀者提供更豐富更有質(zhì)量的講解，讓逛館更加有趣有益；面對(duì)巨大的人流量，應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)博物館管理，讓逛館更舒心和安心。凡此種種，都需要博物館著眼于滿足觀眾的多樣化、精細(xì)化需求，努力提高服務(wù)品質(zhì)。

博物館是很多人的旅游目的地之一，但它絕不僅僅是一個(gè)“到此一游”的旅游景點(diǎn)。它更是弘揚(yáng)歷史文化、開展青少年歷史觀教育、增強(qiáng)文化認(rèn)同、增進(jìn)文化自信的公共文化場(chǎng)所。怎么把博物館用好，讓那些具有悠久歷史和深厚底蘊(yùn)的文物“開口說話”，實(shí)現(xiàn)熏陶、啟迪、教育的功能？可否利用博物館資源開展中小學(xué)教育教學(xué)，讓一些重要的國(guó)寶級(jí)文物知識(shí)成為廣大青少年普遍掌握的文化通識(shí)？怎樣建立健全博物館科普人才隊(duì)伍，讓古老的文物為更多人所熟知？如何緩解大城市和小城鎮(zhèn)乃至農(nóng)村地區(qū)的博物館資源占有不均的問題，讓博物館資源覆蓋面更廣？這些現(xiàn)實(shí)問題都需要我們加以關(guān)注和思考。

“優(yōu)化文化服務(wù)和文化產(chǎn)品供給機(jī)制”“健全文化和旅游深度融合發(fā)展體制機(jī)制”，黨的二十屆三中全會(huì)為文物保護(hù)利用指明了方向。站在新的歷史起點(diǎn)上，進(jìn)一步增強(qiáng)文博院館的文化屬性，不斷創(chuàng)新、凝聚認(rèn)同、增強(qiáng)自信，需要持續(xù)破題并解題。

 （作者：李思輝，系華中科技大學(xué)新聞評(píng)論研究中心特聘研究員）