在高?，F(xiàn)有的培養(yǎng)格局中，工科生占1/3，目前，中國(guó)工科在校生已超700萬，位列“世界第一”。然而，更注重科研的教學(xué)模式，讓大部分工科生喪失了最基本的工程能力，也使這個(gè)“世界第一”缺乏國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。昨天，在上海交大舉辦的“卓越工程師教育培訓(xùn)計(jì)劃”工作進(jìn)展交流會(huì)上，教育部高教司理工處處長(zhǎng)李茂國(guó)透露，為了對(duì)接國(guó)家需求、培養(yǎng)工程能力和意識(shí)強(qiáng)的精英型人才，教育部今年篩選了61所高校，首次實(shí)施“卓越工程師計(jì)劃”。
記者了解到，這61所高校共涉及283個(gè)專業(yè)點(diǎn)，目前已經(jīng)加入“卓越工程師計(jì)劃”的在校生人數(shù)達(dá)3萬余名。預(yù)計(jì)到2020年，該計(jì)劃將最終覆蓋10%的工科專業(yè)本科生，約10萬人，以及50%工科研究生，約6萬人。(東南網(wǎng)手機(jī)版)
