懲罰要合情合理合度

要考慮孩子的感受。在該案例中，媽媽的做法在這方面顯然欠妥。對孩子撒謊的無情揭露，有可能證明媽媽的“精明”，但也證明了孩子的“無能”，證明了孩子是一個“品德不好”的人。當發(fā)現(xiàn)孩子說謊時，首先要了解情況，弄清孩子為什么要說謊，然后，仔細分析，區(qū)別對待，該肯定的肯定，該指正的指正。即使孩子是惡意欺騙，應(yīng)該懲罰，也必須考慮孩子的承受能力，尤其是抑郁質(zhì)、膽汁質(zhì)的孩子，更要把握好懲罰的“度”。

讓孩子用正當方法獲得尊重

靠“忽悠”獲得的“自尊”，不是真正的自尊，也不會長久。渴望被尊重，被接納，是人性使然，無可厚非。但是，如果不擇手段，甚至惡意欺騙去“取寵”，引來的只能是更多的蔑視。作為一個青春期的孩子，想活出自己的尊嚴，首先要完成學習任務(wù)，掌握盡量多的科學文化知識。