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志愿者指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

福州新聞網(wǎng)7月17日訊（福州日?qǐng)?bào)見(jiàn)習(xí)記者 林傳樞 記者 李白蕾/文 張人峰/攝 ）周末，離別的不舍之情縈繞在閩清縣坂東鎮(zhèn)湖頭村的孩子們和閩江學(xué)院暖風(fēng)“小志”支教服務(wù)隊(duì)16名大學(xué)生志愿者心頭。歷時(shí)半個(gè)月的支教活動(dòng)在15日落下帷幕。告別匯演上，孩子們帶來(lái)了自己親手做的點(diǎn)心和當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，感謝哥哥姐姐們的付出和照顧，真摯的淚水成了給彼此最好的送別禮物。

按照市領(lǐng)導(dǎo)“全力以赴脫貧攻堅(jiān)只爭(zhēng)朝夕加快發(fā)展”的要求，結(jié)合全國(guó)高校大學(xué)生思想政治工作會(huì)議精神，團(tuán)市委發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)市屬高校團(tuán)組織結(jié)合大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，組織高校支教團(tuán)隊(duì)到貧困村支教，助力脫貧攻堅(jiān)。支教服務(wù)隊(duì)在為孩子們傳播知識(shí)的同時(shí)，也收獲了幸福和成長(zhǎng)。

支教很快樂(lè)：體會(huì)到了被需要

12日上午，記者來(lái)到湖頭村，在由村部改造成的臨時(shí)教室里，不同年級(jí)的孩子們分散在幾個(gè)角落，有的在上英語(yǔ)課，有的在上心理輔導(dǎo)課，每個(gè)孩子臉上都洋溢著笑容。

閩江學(xué)院帶隊(duì)老師沈佳麗說(shuō)，這次支教服務(wù)的對(duì)象有70名學(xué)生，以貧困家庭、單親家庭、留守兒童以及“尼伯特”臺(tái)風(fēng)受災(zāi)家庭為主。

今年9歲的范祥渝和姐姐有幸成為支教對(duì)象，他們的父親早逝，母親在村里開(kāi)個(gè)小店維持生計(jì)，去年洪災(zāi)中小店被沖毀，全家至今還只能租住在別人家。原本內(nèi)向的小男生，和志愿者相處兩周后，話變多了。

“你最喜歡哪位老師？”記者問(wèn)范祥渝?！皵?shù)學(xué)老師！”他脫口而出。這位數(shù)學(xué)老師叫蘭秀珍，是閩江學(xué)院金融系大一學(xué)生。“我是第一次參加支教活動(dòng)，為了讓孩子們喜歡我的課，之前做了好多功課?？?，這些教案，這些作業(yè)，都是我自己設(shè)計(jì)的，希望能夠用這些有趣的題目，激起孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣?！?/p>

上月剛作為志愿者，參加金磚國(guó)家政黨、智庫(kù)和民間社會(huì)組織論壇志愿服務(wù)的金融系大二女生林璇也發(fā)揮專長(zhǎng)，為孩子們上起了趣味英語(yǔ)課。為了和孩子們打成一片，林璇自制了許多英文單詞彩色小卡片，在課堂上和孩子們玩游戲。這位“很會(huì)玩”的老師很快走進(jìn)了孩子們的心?！扒皫滋欤麄兯土宋乙环约鹤鞯漠?，我太驚喜了，要珍藏起來(lái)！”

支教很艱苦：60元管16人吃全天

中午時(shí)分，支教服務(wù)隊(duì)的午餐上桌了，兩盤青菜，一盤青椒炒肉絲，一盤土豆炒花生，一鍋?zhàn)喜说皽褪谴蠹铱谥械摹凹硬汀绷恕！邦^一兩天，他們不懂討價(jià)還價(jià)，60元整個(gè)團(tuán)隊(duì)一整天的‘餐標(biāo)’只夠吃兩三盤青菜，個(gè)個(gè)都喊吃不飽?！?沈佳麗笑著說(shuō)。

為了磨練大學(xué)生的意志，來(lái)之前就明確了“餐標(biāo)”，嚴(yán)禁用私款買吃的。每天他們排班買菜做飯，從不會(huì)做菜到會(huì)做，從兩三個(gè)菜到四五個(gè)菜，艱苦的日子卻也是回味無(wú)窮。

支教隊(duì)員黃彬呈說(shuō)，孩子們的家長(zhǎng)看到隊(duì)員們吃得這么簡(jiǎn)單，自發(fā)送來(lái)了蔬菜、西瓜，有的還送來(lái)了餃子?！坝辛藧?ài)心接濟(jì)，我們才有辦法省點(diǎn)錢買葷菜打打牙祭?！贝妒掳嚅L(zhǎng)、支教隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)陳少清說(shuō)。

除了吃，住的條件同樣很艱苦。在村部臨時(shí)改造的教室邊就是老師們的備課室，這間備課室到了晚上就成了“女生宿舍”，12名女生打著地鋪，和角落里的瓜果蔬菜一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。4名男生則擠在樓上另一間小教室里，由于太熱，四個(gè)人只能分處一個(gè)角落，席地而眠。

支教有收獲：成長(zhǎng)歷練是無(wú)價(jià)之寶

15天的支教生活一晃而過(guò)，16名大學(xué)生回憶15天前的自己，都覺(jué)得如今的自己“已經(jīng)完全不同了”。

男隊(duì)員肖振宇原本不擅長(zhǎng)做飯，但如今廚藝突飛猛進(jìn)?！安粌H是做菜，各方面的生活技能都在成長(zhǎng)，覺(jué)得自己變得更獨(dú)立了。”

林璇常常會(huì)在英語(yǔ)課上和孩子們聊“外面的世界”，她的收獲是“給予”。當(dāng)她聽(tīng)到孩子們說(shuō)長(zhǎng)大了想考“外面的大學(xué)”時(shí)，她意識(shí)到自己已經(jīng)在這些孩子們心里播下了一顆隨時(shí)會(huì)發(fā)芽的種子。

陳少清說(shuō)，最讓他感到“這一趟沒(méi)有白來(lái)”的是臨走前一晚，已是入夜時(shí)分，一位他去家訪過(guò)的小女孩和家長(zhǎng)一起來(lái)到村部樓下?！澳菚r(shí)已關(guān)門了，聽(tīng)到小女孩在樓下喊老師，我一骨碌就爬起來(lái)下樓，她和家長(zhǎng)跑了好遠(yuǎn)的路，就為了給我們送一些小零食和小禮物。我們只是付出了一點(diǎn)點(diǎn)，孩子們就給了我們這么多。”