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      全國婦聯(lián)提案建議:加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)家庭親子閱讀公共服務(wù)
      bobodoll.com.cn?2019-03-04 09:41:10? 富東燕?來源:中國婦女報    我來說兩句

      □ 中國婦女報·中國女網(wǎng)

      記者 富東燕

      近年來,公眾對于加強(qiáng)親子閱讀、加強(qiáng)兒童閱讀等有益于孩子健康成長的方式越來越認(rèn)可,但現(xiàn)實(shí)是,許多家庭難以獲取這方面的公共文化服務(wù)資源和指導(dǎo),這種現(xiàn)象在廣大農(nóng)村尤為突出。如何將城鄉(xiāng)社區(qū)家庭親子閱讀進(jìn)行得更加順暢,更加廣泛,已成為一個社會問題。

      今年兩會,全國婦聯(lián)提交關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)家庭親子閱讀公共文化體育服務(wù)的提案,提案中建議發(fā)改委、民政、新聞出版、文化旅游等相關(guān)部門,發(fā)揮優(yōu)勢整合資源,加強(qiáng)社區(qū)家庭親子閱讀公共文化體育服務(wù)力度,助力家庭親子閱讀深入開展。多位全國政協(xié)委員也對此表示認(rèn)同,并提出看法和建議。

      親子閱讀給兒童和家庭帶來了不同層面的積極變化

      全國婦聯(lián)“2018年全國家庭親子閱讀現(xiàn)狀與需求調(diào)查”顯示:98.6%的被調(diào)查者認(rèn)同親子閱讀對提高親子陪伴質(zhì)量、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣具有積極作用;98.5%的被調(diào)查者認(rèn)為親子閱讀給兒童和家庭帶來了不同層面的積極變化。

      “親子閱讀對于孩子的身心健康、家庭的和諧進(jìn)步都起到了非常重要的作用?!比珖f(xié)委員、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授劉焱對此表示。

      全國政協(xié)委員、香江集團(tuán)總裁翟美卿多年來一直關(guān)注兒童身心健康。她認(rèn)為,親子閱讀能夠培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,極大提高孩子的閱讀能力、口語表達(dá)能力和思維能力。更重要的是,給父母創(chuàng)造了與孩子溝通及分享讀書樂趣的機(jī)會,對促進(jìn)孩子的身心健康非常有益?!耙粋€孩子后面是一個家庭、一個家族,一個孩子的成長進(jìn)步能夠改變很多人的命運(yùn)?!?/p>

      作為“全民閱讀形象代言人”,十幾年來,全國政協(xié)委員、民進(jìn)中央副主席朱永新在履職期間曾多次提出和閱讀相關(guān)的建議。他認(rèn)為,“一個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平?!?/p>

      如今,全國婦聯(lián)策劃推出的“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動已是“遍地開花”,其目的就是通過引導(dǎo)父母和孩子一起讀書,培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,發(fā)揮讀書在家庭教育中的獨(dú)特作用,傳播家庭教育的科學(xué)理念,弘揚(yáng)家庭文明新風(fēng)尚。

      “親子閱讀在城鄉(xiāng)、社區(qū)普遍開展,可以為整個社會營造一個和諧的讀書氛圍?!比珖f(xié)委員、孔子研究院院長楊朝明說。

      很多地區(qū)親子閱讀服務(wù)設(shè)施和指導(dǎo)未能滿足廣大家庭需求

      但現(xiàn)實(shí)是,由于當(dāng)前我國城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)設(shè)施發(fā)展不平衡、不充分,公共服務(wù)體系尚不健全,使得很多地區(qū)的家庭親子閱讀服務(wù)設(shè)施、服務(wù)指導(dǎo)不能滿足廣大家庭的需求,許多家庭難以獲取相關(guān)資源,只能依賴商業(yè)機(jī)構(gòu)或自行摸索開展親子閱讀。

      “全國家庭親子閱讀現(xiàn)狀與需求調(diào)查”顯示了公眾的需求:67%的被調(diào)查者希望政府或相關(guān)部門為親子閱讀提供更多、更便利的閱讀場所和公共文化體育服務(wù)設(shè)施;53%的被調(diào)查者希望政府或相關(guān)部門為家長提供免費(fèi)的、專業(yè)的、權(quán)威的親子閱讀指導(dǎo)服務(wù);48.4%的被調(diào)查者希望政府或相關(guān)部門為不同年齡段孩子提供專業(yè)的閱讀書目。

      據(jù)劉焱委員了解,目前存在的關(guān)鍵問題是:在服務(wù)設(shè)施相對完善的城鎮(zhèn)里,部分家長對此重視程度不高,家門口有免費(fèi)閱覽室也不去;而在相對貧困的農(nóng)村地區(qū),卻又存在著硬件和軟件資源匱乏的現(xiàn)狀。

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