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      授“魚”不如授“漁”
      bobodoll.com.cn?2009-01-18 08:04? ?來源:三明日報    我來說兩句

          三明市日前為對口援助的地震災區(qū)四川省彭州市紅巖鎮(zhèn)送去4萬多株優(yōu)質“翠冠”梨花穗,并派出農技人員對當地種梨農戶進行培訓和現(xiàn)場指導,從剪砧、削穗、綁扎及高接后管理等環(huán)節(jié)入手,傳授高接花枝和高優(yōu)栽培技術。據預測,這4萬多株優(yōu)質品質嫁接到當地普通梨樹上后,畝產值將由原來的1000多元增加到5000元左右。

        支援地震災區(qū),幫助災民盡快恢復生產,重建家園,這不僅是黨中央交給我們的一項光榮使命,也是我們義不容辭的責任。但如何援助,這無疑是擺在我們面前的一道需要作出認真解答的課題。按照慣常的思維方式,無非是捐款、籌資、送些解決溫飽的物資,當然這都是不會有錯的。可是,錢很快就會花掉,食物很快就會吃光,衣物也會很快用掉,所有的物資都會在短期內消耗殆盡,過后災民可能馬上又會面臨貧困。所以,這從援助的效果來看雖然于一時有效,但對長遠而言卻有限。

        因此,要使援助的效果更好,就必須改變傳統(tǒng)的援助方式,從落實援助的長效上下功夫,這便是古人所說的,授人以魚,不如授人以漁。與其每天送人兩條魚吃,不如給人一根釣魚桿或一張漁網,教人以捕魚的技能,這樣其就能靠自身的努力做到天天有魚吃。三明市給災區(qū)人民送去日后可以致富的優(yōu)質水果栽培技術和嫁接的果苗,就是一個非常好的“授人以漁”的例子。于是我想,這辦法不僅適用于援助地震災區(qū),同樣也適用于廣大農村的扶貧工作。我們要把“授人以魚不如授人以漁”的做法普遍推廣起來,從調查研究入手,有針對性地從每一個貧困地區(qū)的實際出發(fā),一戶一村一鄉(xiāng)地做好“授人以漁”的工作,因地制宜,因人而異,實實在在地幫助貧困家庭提高生產技能,學會致富本領,逐漸引導他們走出貧困的處境。

        從這件事也可以看出,幫助農村脫貧致富,關鍵還是要進一步解放思想,只有思想解放了,才會有新思路,如果我們把“授人以漁”作為幫貧扶困的基本思路,那么,路肯定會越走越寬,農村脫貧致富的步伐肯定會加快,這應該是毋庸置疑的。(王育忠)

      (責備:謝添實)


      責任編輯:王秀欽
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