在吃透上頭方面，主要有兩條渠道：一是中央有什么新精神，報社會馬上打來電話或召開記者會，及時向我們傳達，要求我們認真學習，并落實到新聞報道中去；二是自己堅持天天看報紙、聽廣播，并加以研究，從中了解中央的最新精神，摸準當時的政治氣候脈搏，使新聞宣傳工作有的放矢，針對性強。經(jīng)過學習、熏陶和磨練，不僅逐步提高了自己的政治水平和政策水平，更重要的是不斷提高了自己的政治敏感性。在長期的潛移默化中，我養(yǎng)成了一種習慣：一事當前，總要從政治上去考慮，總會從全局的高度上去思考，總能從群眾的利益上去著想。這樣，在人生道路上就有正確的航向，在工作中就有明確的目標；即使遇到政治風浪，眼前云遮霧蓋，也不會暈頭轉(zhuǎn)向，更不會動搖，而是沿著自己認準的方向邁開堅實的腳步。
在吃透下頭方面，就是要深入基層，深入火熱的社會主義建設第一線，去了解情況，傾聽民聲，摸清民意，掌握大量的第一手材料。新聞工作者要寫報道，不深入實際，成天坐在辦公室，那是無論如何也寫不出新聞來的，更寫不出好的、具有廣泛影響的報道來。這是十分淺顯的道理。報社領(lǐng)導一再要求我們這樣做。為了不辜負組織上的信任，不辱新聞工作的使命，我大部分時間都在基層跑。上世紀五六十年代，不像現(xiàn)在這樣，出門采訪有車坐，那時候到縣以下采訪，往往只能靠兩條腿，二三十華里，六七十華里，甚至百把華里，都要靠雙腳，一步一步地走，一步一步地登，腳底磨出了血泡，那是常有的事，可我還是咬緊牙關(guān)，堅持到底。在深入生活、深入群眾、深入實際采訪中，我慢慢地磨就了一雙“鐵腳板”，也吃到了甜頭，我的一篇篇報道就是在邁開雙腳的情況下見諸報端的。
說實在話，我原先的寫作水平并不高，這一點，我有自知之明。剛調(diào)到報社，我還擔心能否完成組織上交給我的任務。這對我是一種壓力，又是一種動力。知道自己的不足，我就加倍努力，刻苦學習。一是向老同志學習。他們有豐富的寫作經(jīng)驗，我經(jīng)常向他們請教；稿件寫出來了，讓他們先看，請他們提出意見，然后進行修改。他們都樂意而又熱心地對我加以指導和幫助。二是很關(guān)注自己見報的稿件，細心與原稿加以對照，分析編輯同志是如何修改的，琢磨著為什么要這樣修改，這對自己寫作能力的提高十分有益。三是向報紙學習，多看別人寫的新聞稿件，研究別人是怎么寫的；對新聞精品，我會剪下來，反復研讀，從中受到啟發(fā)，得到教益。四是自己多寫、多實踐，這是提高寫作水平的關(guān)鍵所在。比如游泳，理論學得再多，要是不下水，還是游不了，還會沉下去；寫作也一樣，要多寫、多練習。我就是在多寫多練中有了長進，得到了提高。
這是我在福建日報社工作中所得到的主要精神財富，我十分珍惜。這些精神財富，為我后來搞好黨的宣傳工作打下了堅實的基礎(chǔ)，并起了重大的作用。即使是退居二線，到省政協(xié)任常委兼文教衛(wèi)體委員會主任，以及后來擔任省關(guān)工委副主任兼宣傳委主任期間，我仍然堅持“吃透兩頭”，一方面認真學習、深刻理解黨的路線、方針、政策，并在工作中加以貫徹落實；一方面注意抓調(diào)研，經(jīng)常深入基層了解情況，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的辦法，有的還寫成文章，在福建日報上發(fā)表。僅1994年，我就在福建日報刊出了時評和評論文章十多篇，其中主要的有：《一項跨世紀的奠基工程--加強和改進青少年思想道德教育的幾點建議》、《重人才 強教育》、《實施科教興國戰(zhàn)略 重視培養(yǎng)高級專門人才》、《三結(jié)合（學校、家庭、社會）教育值得倡導》等。
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