樂善好施的官方解讀是：體現(xiàn)了福建人“舍得給予、樂于助人”的高尚情操?！笆辈粌H指物質(zhì)上、金錢上的施予，也包括行為和愛心上的付出，只要愿意，人人可為、時(shí)時(shí)可為、處處可為。

?

“現(xiàn)在的孩子，思維很活躍，今天剛剛滿嘴‘犀利哥’、‘iphone4’，明天就是‘高富帥’、‘白富美’了，一不小心你就跟不上他的步點(diǎn)?！痹诮邮鼙揪W(wǎng)記者專訪時(shí)，福建省南平市延平區(qū)人民法院少年審判庭庭長詹紅荔談起了自己的一套孩子經(jīng)。

那些領(lǐng)刑后回歸社會(huì)的未成年“少年犯”重獲新生，被詹紅荔喚為“新生少年”，他們則親切地稱呼詹紅荔為“詹媽媽”，因?yàn)檎布t荔的QQ名是“快樂的兔媽媽”，所以孩子們也管詹紅荔叫“兔媽媽”?！爸灰脣寢屧诰€，我就感到溫暖，就有了力量?！币粫r(shí)間，“兔媽媽”與“新生少年”的故事成為人群里縈繞不去的話題。

“‘樂善好施’體現(xiàn)了福建人‘舍得給予、樂于助人’的高尚情操?！啤褪且幸活w善良之心，惻隱之心。司法是一門公正與善良的藝術(shù)，作為法官，除了要有法律技能之外，還應(yīng)該有一顆善良的心，一份體恤之情?！?/p>

“一個(gè)健康而良好的心態(tài)是公正審判的心靈之源?！睆氖律倌陮徟泄ぷ?年之久，在審理的500多個(gè)未成年犯罪案件中，無一發(fā)回重審、無一錯(cuò)案、無一投訴、無一上訪。詹紅荔說：“‘法之理在法外’，作為法官，不僅要從法律角度看處理的方法和結(jié)果，也要從社會(huì)角度、當(dāng)事人的角度看。在一個(gè)案件中，法官首先要搞清楚案件背后隱藏的矛盾是什么？而后充分運(yùn)用司法的智慧，想法設(shè)法加以化解，恢復(fù)被破壞的社會(huì)關(guān)系?！?/p>

我不經(jīng)意間改變了他，他也改變了我

“2003年4月，我們院里專門組建少年審判庭，我從刑庭調(diào)到少年庭工作，在此之前只有零星辦理過幾個(gè)少年刑事案件。”回憶起往事，詹紅荔有很大的感觸，“當(dāng)時(shí)少年庭庭長是一位打過越戰(zhàn)的老同志，他對(duì)我說：‘小孩的案件，既是最好辦的，也是最難辦的，一定要用心?！菚r(shí)的我認(rèn)為，反正都是刑事犯罪案件，沒有多大區(qū)別?！?/p>

“但是幾個(gè)案件下來，對(duì)我觸動(dòng)很大，開始讓我對(duì)少年審判有了新的認(rèn)識(shí)?！闭布t荔回憶說，“這得從鄭某某的案件說起。他9歲開始‘闖社會(huì)’，打、砸、搶、偷、盜無所不為。剛滿14歲就因涉嫌搶劫、強(qiáng)奸、故意傷害被起訴，一個(gè)14歲的孩子卻干了這么多壞事，讓我很厭惡，一判了事?！?/p>