活動現(xiàn)場

搜狐娛樂訊 2016年1月12日，張海鷗全國巡演來到廈門，在嘉庚劇院精彩收官。

一月份的北方正值隆冬，而廈門卻一片蓊郁，滿眼生機(jī)盎然的景象。在你夏不經(jīng)意，秋未留神之際，廈門的冬天已駐留在你的夢中。這南國之冬如同那北國之春，溫暖、愜意、百花爭妍；又如那北國之秋，清淡、深遠(yuǎn)、富有詩意。溫和濕潤的海風(fēng)徐來，蕩起心中層層漣漪。在這個細(xì)雨蒙蒙的夜晚，張海鷗將他的古典音樂帶到了這美麗的“海上花園”——廈門。

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12日上午10點(diǎn)，張海鷗大師班如期舉行。4名琴童及家長，還有前來聽課的觀眾早已在會場等候，張海鷗來到會場，觀眾席響起一陣熱烈的掌聲。在主持人的指引下，學(xué)生按順序上場演奏了自己精心準(zhǔn)備的曲目。每聽完一首，張海鷗就在現(xiàn)場進(jìn)行一對一的指導(dǎo)，他非常認(rèn)真孜孜不倦的輔導(dǎo)并回答每一個家長和孩子提出的問題。4個孩子的大師班用了3個小時左右才結(jié)束，后來他說：“我都忘記了時間?！?/p>

張海鷗對每一個音符、指法，都有近乎完美的追求，并且毫不吝嗇地將自己的知識傳授給學(xué)生們。孩子學(xué)習(xí)的熱情很高，非常珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，接連不斷的向張海鷗請教自己不懂的地方。張海鷗非常耐心地講解，用貼切的比喻讓孩子們能更直觀的理解。他用教堂的頌歌來形容一段旋律要表達(dá)的神圣感覺，在鋼琴前隨著學(xué)生彈奏的琴聲走動，讓孩子們能更清楚地明白這段樂曲按走路的速度彈奏到底是怎樣的。他夸贊這次大師班整體的演奏水平都很不錯。

演出現(xiàn)場

張海鷗俯身輕推孩子的手臂，教他們怎樣運(yùn)用手臂來推送手腕、手指力量。并告訴孩子們踩踏板一定要注意不能讓別人聽到聲響，這是一定要規(guī)避的細(xì)節(jié)。手把手的教導(dǎo)左右手力量的比例運(yùn)用，現(xiàn)場剛開始坐在后排的觀眾都搬著椅子坐到了離張海鷗更近的地方，甚至堵住了中間的過道，還有觀眾打開錄音筆在記錄。他的大師課不僅僅是對鋼琴演奏的指導(dǎo)，也更是對音樂的鑒賞，不管是孩子還是觀眾都感覺獲益匪淺。

夜幕降臨，在觀眾熱情的掌聲中，張海鷗廈門鋼琴獨(dú)奏會正式拉開帷幕。他在鋼琴上噴薄而出的力量讓觀眾折服，掌聲經(jīng)久不息；他的演奏，在優(yōu)雅的同時也飽含如史詩般宏大的氣勢。這跨越時空的樂曲，仿佛在我們面前展開了一幅歷史長河的畫卷。

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最后返場帶給大家一支經(jīng)典的古典樂曲——《土耳其進(jìn)行曲》。他像一頭在草原上馳騁的雄獅一樣，尊貴而又自由；又有著如風(fēng)一般靈動的翅膀，輕盈、超然。觀眾一片贊嘆，掌聲連連。無與倫比的演奏，接連不斷的驚喜，就這樣，演奏會在綿綿的戀戀不舍中接近了尾聲。張海鷗換上了一件白色的西服在觀眾一片沸騰的歡呼中再次上臺謝幕。不過值得安慰的是，演奏會結(jié)束后張海鷗將在劇院的大廳里為大家簽名及合影留念。

大廳里，觀眾隊(duì)伍已排成一條長龍，興高采烈地和張海鷗合影。工作人員提醒大家抓緊時間，末班公交要走了，但是人們在心急的同時還是排著長長地隊(duì)伍等待著。人群中有位小姑娘懷抱鮮花，滿懷期望的來到了簽名處，她說：“終于可以拿到簽名了，好激動！我要把這束美麗的鮮花送給敬愛的張老師”。這位小姑娘本來也是上午要來參加大師班的琴童，但是由于與考試時間沖突，學(xué)校又不能安排補(bǔ)考，所以不得已才沒能來參加。她說萬幸還能買到音樂會的門票，能看到張老師精彩的演出，有一種流連忘返的感覺油然而生。有位觀眾一直等到最后，說：“張老師，能跟您握個手嗎？您的演奏太好了，希望您以后還能到廈門來，我一定會來看的”張海鷗欣然地回答：“當(dāng)然可以，一定會再來”

張海鷗榮獲德國藝術(shù)家成就獎是我們中央音樂學(xué)院的驕傲！是我們音樂界的驕傲！

—— 中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)院校長 楊鳴

《西德匯報》盛贊他：“張海鷗指下的莫扎特F大調(diào)奏鳴曲讓人感觸到了真正的偉大音樂力量。”

夜已深，人未眠，廈門再見，相約南京。