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少年跳下砸死父親的悲劇或可避免

www.fjnet.cn?2011-06-07 07:57? 王軍榮?來(lái)源：我來(lái)說(shuō)兩句

5日凌晨零時(shí)許，泉州安溪縣三遠(yuǎn)江濱花園發(fā)生一起慘劇，兒子從17樓縱身跳下，40多歲的父親在樓下接時(shí)，被兒子砸中頭部，當(dāng)場(chǎng)死亡，而其兒子送醫(yī)后也因搶救無(wú)效死亡。 (6月6日東南網(wǎng))

杯具，瞬間，一家失去兩個(gè)親人，然而，這一切本可以避免。

兒子凌晨了還要出去。父親批評(píng)幾句，禁止其外出，這也屬于正常的教育范圍，可兒子卻以跳樓相逼。如果父親的警惕性高些，如果父親能夠講究些方法，可能兒子也不會(huì)跳樓。但生活沒(méi)有假設(shè)。

據(jù)了解，跳樓的兒子17歲，正處于青少年的叛逆期，屬于最懵懂的時(shí)期。這時(shí)期的人，往往會(huì)通過(guò)極端的方式達(dá)到自己的目的。父母若像放風(fēng)箏一樣拴著孩子，最容易使孩子的叛逆心理集中爆發(fā)。

面對(duì)特殊時(shí)期的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該講究科學(xué)教子。一方面要用愛(ài)心去教育，另一方面要講究科學(xué)的方式，對(duì)孩子不能太溺愛(ài)，也不能太強(qiáng)硬。問(wèn)題總可以解決，但兒子用“死”的方式，固然是將父子之情逼向懸崖，但父母卻應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，也要從中發(fā)現(xiàn)教育的亮點(diǎn)。

悲劇發(fā)生，無(wú)法挽回。但為人父母者，卻應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。教育孩子是一門(mén)藝術(shù)，而不是“無(wú)師自通”的，應(yīng)該多懂些科學(xué)的教育方法，多懂些和孩子溝通的方法，如此，才會(huì)讓家庭充滿(mǎn)笑聲。