想起都德的《最后一課》，想到那些要亡國(guó)的人在趕著讀本國(guó)的語(yǔ)言，讀那叫“阿爾薩斯”和“洛林”的地名，耳邊響起韓麥爾先生的話：
你們的父母沒(méi)有盡心讓你們好好讀書。他們寧愿把你們打發(fā)到田里或紗廠里去干活，為的是多掙幾個(gè)錢……文中還談到：當(dāng)一個(gè)民族淪為奴隸時(shí)，只要它好好地保存自己的語(yǔ)言，就好像掌握了打開(kāi)監(jiān)牢的鑰匙…… 但是，大家都在走向世界，都為了與別人更好地溝通而丟掉自己的東西，這是多么不自信的表現(xiàn)啊。別人的先進(jìn)可以學(xué)，自己的獨(dú)特文化是可以保留的，有理由犧牲嗎？諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主說(shuō)：民族的也是世界的。沒(méi)得過(guò)諾貝爾的中國(guó)人壓根就不想明白，也想不明白嗎？我知道時(shí)代的發(fā)展不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移，我只能憂傷，讓別人以為病態(tài)地憂傷。
今天中午，和兩個(gè)詩(shī)人在枝仔冰城吃飯，L說(shuō)到臺(tái)灣開(kāi)始強(qiáng)調(diào)漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)，對(duì)繁體字的書寫，不禁拍手叫好。臺(tái)灣，那是中國(guó)人的地方，純正的漢語(yǔ)早被日語(yǔ)和英語(yǔ)給玷污得面目全非了，中華文化要靠文字來(lái)薪火相傳呀！接著，Z說(shuō)他回老家，母親告訴他說(shuō)村里最后一個(gè)裹腳的人也走了，很多的東西正在消失，前塵往事都沒(méi)有祭奠的依托了……
沒(méi)離開(kāi)家的人是沒(méi)有故鄉(xiāng)的，也不會(huì)有人類的一些深切的體會(huì)。但我苦于知而不會(huì)說(shuō)，而有些人則是不知而亂說(shuō)。就真的把一切交給時(shí)間嗎？說(shuō)到這，忍不住就想起了意大利電影《新天堂電影院》，那個(gè)離家三十年的多多變成了大導(dǎo)演，回到家，妹妹和外甥對(duì)他敬畏的樣子是令人辛酸的，而曾經(jīng)的電影院要被時(shí)代發(fā)展給淘汰了，他所有的童年，少年及愛(ài)情和懷念都要消失，而且不可爭(zhēng)辯地……
剛才結(jié)束談話是這么地對(duì)沒(méi)有傳統(tǒng)負(fù)累的更年輕一代說(shuō)的：“你的陽(yáng)光令人羨慕，少點(diǎn)思考好，生活簡(jiǎn)單就是幸福。”對(duì)她是這么說(shuō)的，對(duì)別的，我只能嘆息！(snty99)
