10月23日，浙江大學(xué)紫金港校區(qū)“特護(hù)寢室”，工科試驗(yàn)班新生金鑫正趴在書(shū)桌上做練習(xí)題，握筆的手是金鑫全身最有力的部位。由于骨骼先天不足引發(fā)多種病癥，除了腦袋，幾乎全身癱瘓，輪椅上的他脊椎呈S形，20歲了，身高卻不足1.2米。不久前他的左眼又由于視網(wǎng)膜穿孔，幾乎完全失明。
母親施冬娟靜靜地坐在旁邊的小床上，眼中滿是慈愛(ài)。
今年高考，金鑫以648分超出重點(diǎn)線98分的成績(jī)考上了浙江大學(xué)，拿到錄取通知書(shū)的那一刻，他和母親施冬娟相擁而泣。已在媽媽背上度過(guò)12年求學(xué)歲月的他，現(xiàn)在只能在媽媽背上走向浙大。
金鑫1992年出生在浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)一個(gè)普通農(nóng)民家庭，一出生，醫(yī)生就對(duì)他作出殘酷的判決：除了腦袋正常，脖子以下全都癱瘓。
從小到大，金鑫與苦難相伴，一摔倒就骨折，股骨頭壞死、盆骨壞死、脊柱側(cè)彎，全身腫痛，無(wú)法站立。
1999年，金鑫到了上學(xué)的年齡，施冬娟決心滿足兒子上學(xué)的愿望，背兒子去上學(xué)。沒(méi)想到讀書(shū)成了金鑫最大的興趣，小學(xué)畢業(yè)，金鑫考上城區(qū)一所重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校離家太遠(yuǎn)，家中經(jīng)濟(jì)又困難，父母準(zhǔn)備放棄。金鑫哭了：“媽媽，我要讀書(shū)！就讀鎮(zhèn)里中學(xué)，學(xué)校差點(diǎn)總比沒(méi)得讀好！”
金鑫終于得以繼續(xù)上學(xué)。他的成績(jī)一直名列前茅。他參加學(xué)校的演講比賽、科普知識(shí)比賽經(jīng)常獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。甚至，坐在輪椅上的他還主持過(guò)學(xué)校的文藝晚會(huì)。高中英語(yǔ)老師陳一軍感嘆：“金鑫非常積極開(kāi)朗，除了身體上的殘缺，和其他孩子真沒(méi)有什么兩樣?！?/p>
金鑫也多次在作文中寫(xiě)道：“我從來(lái)不覺(jué)得我是殘疾人?！?/p>
金鑫目前就讀的是工科試驗(yàn)班，以后分專業(yè)他希望讀計(jì)算機(jī)。在金鑫看來(lái)，這是無(wú)奈的選擇，他最愛(ài)的是航空專業(yè)。
“他當(dāng)初想考北京航空類專業(yè)，他的夢(mèng)想是要飛上天！”施冬娟說(shuō)著抱出一堆雜志，盡是《科學(xué)世界》、《航空世界》。
打開(kāi)金鑫的電腦，都是火箭、衛(wèi)星、太空的圖片。天宮一號(hào)升天時(shí)，他因?yàn)榭床涣酥辈?，難過(guò)了很久。
連施冬娟也不明白，輪椅上的兒子，為何胸中會(huì)藏著飛天的夢(mèng)想？
到浙大已快兩個(gè)月，施冬娟也在學(xué)校里找到一份工作，金鑫還參加了自己喜歡的社團(tuán)。學(xué)校專門為母子倆提供了位于一樓的“特護(hù)寢室”，老師和同學(xué)用千紙鶴和蝴蝶結(jié)裝點(diǎn)寢室，歡迎他們的到來(lái)。大學(xué)的教學(xué)樓都安裝有電梯和無(wú)障礙設(shè)施，施冬娟的擔(dān)子一下子減輕了不少。
浙江大學(xué)宣傳部副部長(zhǎng)單泠說(shuō)：“人人都享有接受高等教育的權(quán)利。學(xué)校會(huì)盡可能為這些生活自理有困難的學(xué)生提供便利，浙大每個(gè)學(xué)院都設(shè)有特別寢室。”
報(bào)到時(shí)，金鑫巧遇浙大黨委書(shū)記金德水。得知金鑫的情況，金德水勉勵(lì)他自愛(ài)自強(qiáng)，還拿出5000元捐給金鑫，這使金鑫倍感溫暖。
現(xiàn)在母子兩人心中還有一個(gè)小小的遺憾：至今還沒(méi)去過(guò)西湖。“等明年到玉泉校區(qū)上課時(shí)，我們一定去看看西湖！”金鑫說(shuō)。
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- 2011-11-01智障少年受媽媽責(zé)備離家出走 警民合力助其返家
