廣東婦女兒童發(fā)展新規(guī)劃今年第三季度頒布實(shí)施
歷經(jīng)為期一年的籌備、調(diào)研討論、征求意見、網(wǎng)絡(luò)問策、定稿呈批等過程后，廣東省婦女兒童發(fā)展規(guī)劃（2011年~2020年）（下簡稱“新規(guī)劃”）擬于今年第三季度頒布實(shí)施。新規(guī)劃不僅增設(shè)婦女與社會(huì)保障、兒童與福利兩個(gè)領(lǐng)域，而且響亮提出10年內(nèi)“婦女兒童發(fā)展水平基本達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平”目標(biāo)。記者昨日專訪省婦兒工委秘書長、省婦聯(lián)常務(wù)副主席周麗瓊及三位專家，就新規(guī)劃編制亮點(diǎn)、焦點(diǎn)等進(jìn)行深入了解。
亮點(diǎn)：沖刺發(fā)達(dá)國家水平
周麗瓊介紹，新規(guī)劃有五大亮點(diǎn)：一是對(duì)婦女兒童發(fā)展的總體水平定位為十年內(nèi)廣東婦女兒童事業(yè)在全國處于領(lǐng)先水平，婦女兒童發(fā)展水平基本達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，珠三角地區(qū)接近世界發(fā)達(dá)國家水平；二是增設(shè)婦女與社會(huì)保障、兒童與福利兩個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域；三是在法律領(lǐng)域和環(huán)境領(lǐng)域設(shè)置一批新指標(biāo)突出廣東特色；四是增設(shè)重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目，根據(jù)婦女兒童最關(guān)心最需要解決的婦女“兩癌”查治、農(nóng)村婦女小額貸款支持、出生缺陷干預(yù)等問題立項(xiàng)，以項(xiàng)目支撐規(guī)劃實(shí)施；五是以廣東先行先試為背景，提高婦女兒童衛(wèi)生健康、教育、社會(huì)福利、社會(huì)環(huán)境領(lǐng)域的公共服務(wù)均等化水平，充分體現(xiàn)廣東率先實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化精神。
訪談：新規(guī)劃指標(biāo)體現(xiàn)婦兒利益
記者問（下簡稱“問”）：廣東婦女兒童發(fā)展新規(guī)劃有何重要意義？
周麗瓊答（下簡稱“答”）：廣東省政府作為國家綱要和地方規(guī)劃實(shí)施主體，通過編制和實(shí)施新規(guī)劃，充分運(yùn)用資源配置、財(cái)政投入、政策支持、措施促進(jìn)等手段，保障婦女兒童在政治、經(jīng)濟(jì)、教育等方面的利益。
問：新規(guī)劃如何推進(jìn)女性教育？
答：婦女發(fā)展規(guī)劃已提出了一系列包括女童入學(xué)率、高中女生、大學(xué)女生毛入學(xué)率等在內(nèi)的女性受教育的指標(biāo)與措施。新規(guī)劃在設(shè)計(jì)女性教育中提出，在教育工作中要貫徹性別平等的原則，在教育內(nèi)容和教育方式中充分體現(xiàn)社會(huì)性別理念，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的性別觀念，引導(dǎo)培育女性“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神品格。
專家學(xué)者論網(wǎng)絡(luò)熱題“女性教育”
本報(bào)訊 （記者何雪華通訊員張瓊）廣東婦女兒童發(fā)展新規(guī)劃編制網(wǎng)絡(luò)問策后，“女性教育”驟然成為全國各大網(wǎng)站的大熱話題。近日，廣東專家學(xué)者受邀再論“女性教育”。
問題一：女性教育為何開展？
廣東技術(shù)師范學(xué)院文學(xué)院副教授王瓊認(rèn)為，女性教育的最終目標(biāo)，就是培養(yǎng)追求自我完善的新女性。通過女性教育，女性得到與其年齡和知識(shí)特點(diǎn)相適應(yīng)的生理知識(shí)教育，知道如何保護(hù)自己，防范、反擊可能的性侵害。
問題二：中小學(xué)怎么教？
中山大學(xué)中文系副教授柯倩婷：女性教育應(yīng)融入日常教學(xué)。
柯倩婷認(rèn)為，中小學(xué)女性教育應(yīng)融入日常教學(xué)，協(xié)助學(xué)生打破社會(huì)文化的限制，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信的人格品質(zhì)，樹立自立自強(qiáng)的人生觀。各科老師應(yīng)于教學(xué)過程中帶出新方法、新理念，致力于營造性別平等、師生平等的課堂與校園環(huán)境。
問題三：問題能解決嗎？
原廣東省婦女干部學(xué)校校長繆美賢：女性教育為先導(dǎo)，更需完善體制和優(yōu)化環(huán)境。
很多質(zhì)疑“教育就能解決包二奶、傍大款？”繆美賢笑言“單靠女性教育當(dāng)然不行”，許多現(xiàn)實(shí)問題還需完善體制和優(yōu)化環(huán)境等。
有網(wǎng)友質(zhì)疑，“傍大款”又不是女人的“專弊”，為什么不教育男人，提女性教育正好是歧視女性?！澳愠舐?，教育你！”這是對(duì)教育的誤解。任何人的成長都要經(jīng)過教育，正如實(shí)行義務(wù)教育不是歧視青少年一樣，施以教育的目的在于完善人格和促進(jìn)發(fā)展。（ 記者 何雪華 通訊員 張瓊）
